PRODESSA fortalece la reflexión y el intercambio de experiencias sobre educación extraescolar en el II Congreso Internacional de Pensamiento de Paulo Freire 2026

Congreso Internacional de Educación Extraescolar

Del 14 al 16 de octubre de 2026 se llevó a cabo en Guatemala el II Congreso Internacional de Educación Extraescolar Pensamiento de Paulo Freire 2026, un espacio de actualización, reflexión e intercambio de conocimientos organizado de manera conjunta por la Dirección General de Educación Extraescolar (DIGEEX) y el Proyecto de Desarrollo Santiago (PRODESSA), con el apoyo financiero de DVV.

El encuentro reunió a aproximadamente 100 profesionales de DIGEEX y técnicos docentes, con el propósito de fortalecer sus capacidades técnico-pedagógicas y promover la construcción de propuestas educativas pertinentes para jóvenes y personas adultas, desde los principios de la educación crítica y popular.

Como parte de la coordinación del evento, PRODESSA contribuyó a generar este espacio de diálogo y construcción colectiva, que contó con conferencias nacionales e internacionales, actividades reflexivas y trabajos grupales. Las jornadas permitieron compartir experiencias y conocimientos de especialistas de Brasil, Ecuador, México, Colombia, Guatemala y El Salvador, abordando temas como la educación popular, la interculturalidad, la mediación lectora, la conciencia crítica y la transformación social.

Entre los principales aprendizajes se destacó la importancia de reconocer los saberes y experiencias de las comunidades, comprender las realidades de cada territorio y promover procesos educativos flexibles, participativos e inclusivos, que contribuyan a reducir las desigualdades y fortalecer el derecho a la educación a lo largo de la vida.

La participación de PRODESSA en esta iniciativa reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación extraescolar y la promoción de prácticas pedagógicas que reconozcan la dignidad de las personas, impulsen el pensamiento crítico y contribuyan a la transformación de sus comunidades.